【言语口肌基础】唐木得主讲:言语治疗和口肌训练理论与实操基础课程

  唐木得  

副教授

硕士生导师

康复医学副主任医师

广东省残疾人康复中心综合评估部 部长

【正在更新的课程目录】

0.言语治疗/口肌训练基础课程【课程介绍】

1.言语产生和感知

2.0-6岁婴幼儿语音发育顺序

3.口部运动与喂食能力发展

4.喂食能力对儿童言语发育的影响

5.普通话构音的语音学基础（一）-语音的属性

6.普通话构音的语音学基础（二）-语音的分类

7.普通话构音的语音学基础（三）-韵母声母发音技巧分析

8.言语治疗概述-呼吸障碍治疗（解剖生理，定义，障碍表现，评估，口肌训练，促进治疗）

9.言语治疗概述-发声障碍治疗（解剖生理，定义，障碍表现，评估，口肌训练，促进治疗）

10.言语治疗概述-共鸣障碍治疗（解剖生理，定义，障碍表现，评估，口肌训练，促进治疗）

11.言语治疗概述-下颌运动障碍治疗（解剖生理，定义，障碍表现，评估，口肌训练，运动治疗）

12.言语治疗概述-唇运动障碍治疗（解剖生理，定义，障碍表现，评估，口肌训练，运动治疗）

13.言语治疗概述-舌运动障碍治疗（解剖生理，定义，障碍表现，评估，口肌训练，运动治疗）

14.言语治疗概述-构音障碍训练（概念、障碍表现，评估，训练）

15.言语治疗概述-语音障碍训练（概念、障碍表现，评估，训练）

16.言语治疗概述-语音流畅性训练（重读治疗，构音运动治疗）

17.各类特殊儿童言语障碍特点

18.言语/口肌训练方案制定

19.言语/口肌一日流程教学概述

20.言语/口肌游戏活动

21.言语歌概述

22.【科普】家长如何教学孩子学说话？

23.【科普】口肌训练就是在伤害孩子吗？

24.【科普】如何开展居家口肌训练？

25.【科普】居家喂养注意问题

26.【科普】机构如何推广言语/口肌训练课程？

27.【问答】怎样解决孩子流口水问题？

28.【问答】孩子说话鼻音过重怎么办？

29.【问答】孩子说话太小声怎么办？

30.【问答】为什么呼吸训练那么重要？

……

后续内容，期待更新！

【现有课程目录】

1.唐木得主讲:1如何学好言语康复这技术活?

第一集

2唐木得主进:2如何学好言语康复这技术活?

第二集

3唐木得主讲:3..如何学好言语康复这技术活?

第三集

4唐木得主讲:4.如何学好言语康复这技术活?

第四集

5唐木得主讲:5.如何学好言语康复这技术活?

第五集

6唐木得主讲:特殊儿童言语语言康复全面观

7唐木得主讲:1言语障碍治疗概述(一)

8唐木得主讲:2言语障碍治疗概述(二)

9唐木得主讲:3.言语障碍治疗概述(三)

10唐木得主讲:4言语障碍治疗概述(四)

11唐木得主讲:言语康复概述和语音学基础

12唐木得主讲:1普通话发音的语音学基础和发音技巧分析(一)

13唐木得主讲:2普通话发音的语音学基础和发音技巧分析(二)

14唐木得主讲:3普通话发音的语音学基础和发音技巧分析(三)

15唐木得主讲:4普通话发音的语音学基础和发音技巧分析(四)

16唐木得主讲:呼吸障碍评估和训练概述(1)

17唐木得主讲:发声障碍评估和训练概述(2)

18唐木得主讲:共鸣障碍评估和训练概述(3)

19唐木得主讲:构音障碍评估和训练概述(4)

20唐木得主讲:口部肌能评估和言语功能评估及方案制定

21唐木得主讲:1言语功能评估个案实操演示(呼吸、发声、共鸣功能评估)

22唐木得主讲:2言语功能评估个案实操演示(构音能力评估)

23唐木得主讲:3言语功能评估个案实操演示(口部运动功能评估)

24唐木得主讲:4口部肌能评估个案实操演示(感知觉、喂食、呼吸、发声、共鸣)

25唐木得主讲:5.口部肌能评估个案实操演示(下颌、唇、舌口肌评估)

26【唐谈科普】口肌训练就是在伤害孩子吗?

27【唐谈发音】如何诱导发音?

28.【居家口肌】1居家口肌训练及发音诱导(一)

29.【居家口肌】2.居家口肌训练及发音诱导(二)

30【居家口肌】3居家口肌训练及发音诱导(三)

31【唐谈疑问】怎样解决孩子流口水问题？

32【唐谈疑问】怎样解决口腔触觉敏感问题?

33【唐谈疑问】怎样解决鼻音过重问题?

 34【家长指导】家长如何配合老师居家教导孩子发音?上

 35【家长指导】家长如何配合老师居家教导孩子发音?中

 36【家长指导】家长如何配合老师居家教导孩子发音?下

37【家长指导】家庭康复中喂养注意事项