简介
2022年儿童神经发育障碍规范化培训班
第一期 ADHD规范化诊疗
儿童常见的神经发育障碍包括智力障碍、孤独症谱系障碍、注意缺陷多动障碍、抽动障碍等,也是儿保门诊常见病及多发病,早发现、早诊断、早干预及规范的治疗能有限改善儿童预后。为了规范儿童常见的神经发育障碍的诊断及治疗,山东大学附属儿童医院(济南市儿童医院)将举办2022年儿童神经发育障碍规范化诊疗系列培训班,第一期培训内容为ADHD规范化诊疗。
注意缺陷多动障碍( ADHD )简称多动症,是学龄期儿童常见的心理行为障碍。该病于学龄前起病,呈慢性、终身性特点,70%的患儿会持续到青春期晚期,30%-50%会持续到成年。多动症儿童是学业和职业低成就高危人群,给家庭及社会带来沉重的负担。但是,早期诊断、规范治疗能显著改善多动症儿童的预后。
本次培训旨在提高基层儿保医生对ADHD的规范性诊断和治疗技能,以最新的理论知识及实用技能为主。主要包括ADHD的标准化门诊建设、ADHD规范化治疗及常见共患病治疗、非药物治疗方法及中医特色治疗、评估工具介绍、执行功能训练、儿童团体训练、行为管理、营养干预等。
培训对象:各级妇幼保健机构、综合医院、基层医疗卫生机构儿童保健医生、儿科医生等。
培训时间:2022年6月25日~26日(上午)
培训形式:线上会议
课程安排:见下表
ADHD规范化诊疗课程表
日期 |
题目 |
时间(h) |
讲者 |
6月25日 上午 |
ADHD标准化门诊建设及规范化管理 |
1 |
赵冬梅 |
ADHD常用诊断量表 |
1 |
杨良政 |
|
ADHD的规范化治疗 |
1 |
张冬冬 |
|
ADHD儿童的中医治疗 |
1 |
孙田雨 |
|
6月25日 下午 |
ADHD常见共患障碍病的诊断与治疗 |
1 |
赵冬梅 |
ADHD执行功能训练 |
1 |
张艳卿 |
|
ADHD常用执行功能评定量表 |
1 |
郭伟桐 |
|
ADHD暑期训练课程设计 |
1 |
张冬冬 |
|
6月26日 上午 |
ADHD儿童团体训练 |
45 |
张丹彤 |
ADHD儿童物理治疗 |
45 |
杨良政 |
|
ADHD儿童行为管理 |
45 |
邹宇平 |
|
ADHD儿童感觉统合训练 |
45 |
孙慧慧 |
|
ADHD儿童营养干预 |
45 |
刘亚南 |
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