【视频课】北大教授给孩子的生命科学课36+6

先导片

第一课 哪些是生物，哪些不是生物？

第二课 动物和植物有哪些相似和不同呢？

第三课 为什么要给生物分类？

第四课 动物与植物的分类一样吗？

第五课 我们在生物分类系统里吗？

第六课 科学家的故事：谁最先发现了细胞？

实验一 观察洋葱表皮细胞

第七课 我们是怎样感识世界的？

第八课 人体有多少器官和系统？

第九课 我们吸的氧气都到哪儿去了？

第十课 我们吃的东西都经历了什么？

第十一课 眼睛和耳朵是怎么工作的？

第十二课 谁在指挥我们的行动？

实验二 听心跳、测肺活量：做个家庭小医生

第十三课 没有阳光植物能活吗？

第十四课 种子是怎么发芽的？

第十五课 植物也有器官吗？

第十六课 植物合成养料的“工厂”在哪里？

第十七课 花儿为什么如此美丽芬芳？

第十八课 为什么植物要开花结果？

实验三 种下未知的惊喜

第十九课 所有生物都会死吗？

第二十课 植物的一生有几个阶段？

第二十一课 新生命是怎么出现的？

第二十二课 你听说过无性繁殖吗？

第二十三课 动物宝宝从哪儿来？

第二十四课 会生蛋的都是卵生动物吗？

实验四 用琥珀给昆虫拍张3D照片

第二十五课 为什么我们和爸爸妈妈长得像？

第二十六课 为什么我们有些地方不像爸爸妈妈？

第二十七课 我们的身体特征？

第二十八课 哪种动物最早出现？

第二十九课 已经灭绝的生物长什么样呢？

第三十课 什么样的生物活了下来？

实验五 提取香蕉DNA

第三十一课 什么是生态系统？

第三十二课 食物链会形成食物网吗？

第三十三课 动物生活在哪些环境里？

第三十四课 动物怎样感知不同的环境？

第三十五课 燕子为什么要飞去南方过冬？

第三十六颗 为什么要适应环境变化

实验六 生物种群数量调查方法模拟