简介
海外中小学生在汉语阅读中面临的困难老师常遇到的一些尴尬场面分级阅读的定义分级阅读与课本阅读的关系分级阅读的好处教师在分级阅读中应遵守的原则建立良好的阅读习惯的各种活动分级读物的选择故事内容的选择难度的选择阅读前的活动阅读中的活动阅读后的活动学生阅读的三种方式教师鹰架支持作用阅读笔记本读书成果展示及实例PYP、MYP与分级阅读读物的管理阅览角的管理阅读教学中的操作问题阅读活动的软件推介如何编写阅读材料各种学生阅读活动实例讲解
关于讲师
陈琦老师
适合人群
对外汉语教师汉语国际教育专业的同学对汉语教学感兴趣的朋友
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各种实用的趣味阅读教学策略、技巧与实例
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