本次课程主要讲解以下三个方面
一、“丑书”的渊源。
二、结合作品图例分析“丑书”的合理合法性。
三、缺少“审丑”的“审美”是不完整的。
四、学书应该“美丑”并重。
反常合道—— 谈“丑书”的合“法”性
2020-05-15
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