课程介绍
孩子作息不规律、想吃就吃得特别撑、不想吃的饭一口都不吃； 每天放学回家磨蹭不写作业，总想着出去玩； 上课不遵守课堂纪律，爱说话，影响别的同学学习； 去超市非要买玩具、零食，不买就大喊大叫…… 根本原因 孩子没有良好的自制能力。 自制力的重要性 自制力就是一个人控制自己思想感情和举止行为的能力。拥有自制力的孩子既善于激励自己勇敢地去执行采取的决定，又善于抑制那些不符合既定目的的愿望、动机、行为和情绪，能管得住自己，做事情有始有终，将来也有能力去抵御社会上的各种诱惑，面对未来各种挑战， 收获快乐和成功的生活。如果缺乏自制力，则会依赖性特强，事情往往做不好。 成长关键期 幼儿园时期的孩子个性品质处在可塑性较强的时期，此时正是培养孩子自制力的关键期。从小培养孩子相信自己力量的心理品质，无论对个体的身心健康发展，还是提高群体素质都有不可低估的作用。 课程目标 我们的课程出自家长学校系列教材《家庭教育手册》幼儿园中班第六课。我们还设计了“大作业”环节。听完课程以后，建议各位家长每天抽出10分钟，与您的孩子共同完成“大作业”的培养方案，用心陪伴30天，帮助孩子培养良好的自制力 点击查看 讲师介绍 王 丽 石家庄市藁城区北街幼儿园园长； 全国百优家庭教育指导； 河北省优秀教师； 河北省骨干教师； 河北省家庭教育讲师团专家； 石家庄市学科名师； 曾主持编写三套家长学校教材，出版了十三册整合方案系列教学用书，主持六项国家、省级科研课题的研究工作； 2012年2月应邀做客河北电视台《成长》栏目，2013年荣登《河北家长学校》封面人物。近年来，在沧州、承德、张家口、保定、邯郸等地做家庭教育讲座及校长培训达1000多场。 加入义方家长社群 每天陪伴孩子10分钟 坚持丨监督丨互助丨解答 关注并回复：社群
