Task-based Language Teaching

任务型语言教学（TBLT）又称任务型教学（TBI），侧重于使用真实的语言，要求学生使用目标语言完成有意义的任务。这些任务可以包括看医生、进行面谈或致电客服寻求帮助。评估主要基于任务结果（换言之，真实任务的适当完成），而不是基于规定语言形式的准确性。这使得任务型语言教学在培养目标语流利性和学生自信心方面特别受欢迎。因此，任务型教学可以看作是交际语言教学的一个分支。

四条重要原则：1意义是第一位的，2.课堂任务需要有个明确的目标，3. 活动的成果是可以被检验的，4.任务应该于真实世界和生活经验。