语法课示范课例分析

2019-06-16

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Without grammar, very little can be conveyed, without vocabulary, nothing can be conveyed.

—Wilkinson (1972)

如何在不知不觉中完成语法课的导入? 如何让语法点被自然而然地呈现在课堂? 如何让“机械操练“不再机械? 如何设计生动的课堂场景,激发学生主动完成语法项目? 上期课掌握语法课实施流程的基础上,本期课程将详细分析一堂完整的语法示范课。

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